Taller De Pop-Up

Arquitectura, Artes Plásticas, Diseño
Presencial
Inicia el 01 de agosto de 2024
32 horas con acompañamiento de profesor 64 horas de trabajo autónomo 96 horas en total

Inversión	$ 804.000
Horarios	Jueves de 10:00 a.m. a 12:00 p.m.
duración	13 semanas
intensidad	32 horas con acompañamiento de profesor 64 horas de trabajo autónomo 96 horas en total
Facultad	Facultad de Creación

Objetivo

Aprender a partir de la práctica, los principios fundamentales de la construcción de Pop Ups en cartulina

Dirigido a

Todas aquellas personas que estén interesadas en aprender las técnicas básicas de la construcción de Pop Ups, ya sea con fines profesionales o para el disfrute personal. Que disfruten del trabajo manual y la exploración creativa. Dirigido a profesionales dentro del sector creativo, artistas plásticos, ilustradores, diseñadores gráficos, diseñadores industriales, publicistas, diseñadores de producto, personas dentro del sector educativo.

El estudiante dominará diversos mecanismos Pop Up enseñados en clase. Aprenderá cómo lograr que un mecanismo sea exitoso, que al abrir o cerrar la página pueda sostenerse y generar el movimiento deseado.
El estudiante entenderá la lógica detrás del funcionamiento de cada mecanismo: De dónde sale la energía para que esto ocurra, cuáles son los ángulos y distancias necesarias para cada pieza del mecanismo.
Comprenderá cómo utilizar estos mecanismos en un diseño propio hecho en cartulina, así como también aprenderá a mezclarlos entre sí para generar más complejidad dentro de un mismo proyecto.
Aprenderá cómo utilizar un mecanismo como punto de partida creativo: qué ideas derivan de cierto movimiento o figura en particular, qué está sugiriendo el mecanismo, hacia dónde va dirigido el diseño basado en él mismo más que en un concepto predefinido.
Realizar un muestrario en forma de libro en donde se recopilarán todos los mecanismos hechos semana a semana. Libro que servirá como referente Pop - Up para el estudiante en sus proyectos futuros.
Para el final del curso se espera que el estudiante diseñe su propia propuesta Pop Up basada en su exploración de los mecanismos aprendidos en clase.

A través de este curso aprenderás a dominar un gran número de mecanismos para la creación de Pop Ups en cartulina. Al aprender y comprender el cómo funcionan, podrás utilizar sus recursos en diversos proyectos artísticos, así como crear tus propios mecanismos basados en el entendimiento de los mismos.

La metodología de trabajo de la clase estará basada en el aprender haciendo, en donde cada estudiante irá dominando los diferentes mecanismos pop up con sus propias manos. En un primer momento la profesora construirá el mecanismo frente a la clase explicando su funcionamiento. A partir de esto, el estudiante construirá su propio mecanismo, guiado por la instrucción del profesor. La idea es que al final del período académico, los estudiantes se lleven consigo un repertorio amplio de mecanismos Pop Up que pueden ser utilizados en diferentes proyectos. Así como también el entendimiento de su funcionamiento para poder crear sus propios mecanismos bajo los principios fundamentales de su construcción.

Semana 1: Principios fundamentales de la construcción de Pop Ups. Teoría básica.
Contrapliegues.

Semana 2: Las dos estructuras básicas de todo Pop Up: Pliegue en V y pliegues paralelos. Tipos de pliegues en V. Tipos de pliegues en paralelo.

Semana 3: Mezcla entre pliegues en V y pliegues paralelos dentro de un mismo mecanismo. Crear pliegues nuevos sobre las estructuras básicas. Cómo sumar piezas 3D sobre las estructuras básicas.

Semana 4: Formas geométricas: Formas sin techo. Piramides. Formas con curvas.
Semana 5: ¨La Correa¨ mecanismo para levantar Pop Ups fuera del doblez central de la página. Planos Flotantes. Mecanismo ¨The Box¨.
Semana 6: Ranuras dentro de los mecanismos y sus posibilidades. Mecanismos de pliegue de 45 grados.

Semana 7: Planos flotantes con ranuras involucradas.
Semana 8: Brazos movibles y utilización sobre diferentes estructuras. Mecanismo de levantamiento vertical.

Semana 9: Brazos movibles para movimiento circular. Espirales, planos que se curvan.
Semana 10: Mecanismo de torsión. Crear altura: torre de estructuras de pliegues en V.
Semana 11: Extensión de planos con movimiento.
Semana 12: Mecanismo de apertura de flor.
Semana 13: Mecanismos de pestañas de halar. ¨Pull Strips¨.
Semana 14: Mecanismos de articulación de planos.
Semana 15: Mecanismos de articulación de planos parte 2.
Semana 16: Muestra de proyectos.