Cursos libres
Curso
Ciudadanía Digital en la Sociedad Conocimiento
- Transformación Digital, Ingeniería de Datos y TIC´S
-
RemotoVirtual
- Inicia el 23 de abril de 0026
-
7,5 horas
| Inversión |
$ 2.758.000 |
| Horarios |
Jueves de 18:30 a 20:00
Sesiones cada 15 días |
| duración | 8 semanas |
| intensidad | 7,5 horas |
| Facultad | Escuela de Ciencias e Ingeniería |
Objetivo
Introducir al estudiante en el contexto, los conceptos y los desafíos de la ciudadanía digital en la sociedad del conocimiento, fomentando un análisis crítico sobre la interacción con entornos digitales, las competencias necesarias para una participación efectiva y la gobernanza de la información en el marco de la relación entre el Estado y la sociedad.
Dirigido a
Este curso está dirigido a profesionales, líderes y estudiantes de posgrado interesados en la intersección entre tecnología, sociedad y política. El perfil incluye, pero no se limita a:
- Profesionales en gestión de la información, ciencia de datos e innovación digital.
- Funcionarios públicos y consultores del sector gobierno involucrados en proyectos de transformación digital, gobierno abierto y modernización del Estado.
- Analistas de políticas públicas, sociólogos, comunicadores y abogados que busquen comprender las nuevas dinámicas sociales y regulatorias.
- Líderes de gestión del cambio, consultores empresariales y estrategas digitales.
- Académicos e investigadores en áreas de estudios sociales de la ciencia y la tecnología
- Reconocer el contexto histórico y los conceptos fundamentales de la sociedad del conocimiento y la ciudadanía digital.
- Identificar las capacidades y competencias digitales clave que potencian y condicionan las relaciones de la ciudadanía con el Estado y la sociedad.
- Promover la participación informada en espacios de gobierno abierto, utilizando herramientas para el reconocimiento y análisis de plataformas en línea.
- Analizar críticamente las tendencias y tensiones actuales en la protección de datos y la gobernanza de la información, desde la computación en la nube y el IoT hasta el blockchain y la Inteligencia Artificial.
- Evaluar el impacto de las inequidades digitales en el ejercicio pleno de la ciudadanía digital en el contexto de América Latina.
Módulo 1: Sociedad del Conocimiento en el Contexto Contemporáneo
- Definiciones, historia y dinámicas de la producción y distribución del conocimiento.
Módulo 2: Ciudadanía Digital en el Contexto de la Transformación Digital
- Conceptos, derechos y deberes en el entorno digital.
- Normas de comportamiento y responsabilidad en línea.
Módulo 3: Ciudadanía Digital y Estado en América Latina: Contextos Smart
- Análisis de la relación ciudadano-Estado mediada por TIC.
- Estudio de casos de ciudades inteligentes y gobierno digital.
Módulo 4: Gestión de la Ciudadanía Digital en América Latina
- Políticas públicas para la inclusión y participación digital.
Módulo 5: Desafíos de la Ciudadanía Digital
- Análisis de la brecha digital, desigualdad tecnológica y ciberseguridad.
- Tensiones en la protección de datos: IoT, IA, Blockchain.
Caja de Herramientas Prácticas
- Análisis del marco normativo colombiano sobre gobierno y ciudadanía digital.
- Exploración del Observatorio de Gobierno Abierto de la CEPAL.
- Estudio de la transición de Gobierno Abierto a Estado Abierto.
Conoce a tus profesores
Cuenta con un MBA de la Universidad del Rosario, un Máster en Liderazgo de EADA Business School Barcelona y un Máster en Marketing y Ventas de la Escuela Europea de Negocios, es Administradora de Empresas de la Universidad Javeriana, actualmente cuenta con más de 15 años de experiencia en áreas comerciales, promocionales y de mercadeo, especializándose en liderazgo, experiencia de usuario y cliente, inteligencia emocional, ventas y networking
Ha sido investigadora social y consultora cualitativa en proyectos nacionales e internacionales con entidades como The Fairwork Project y la Organización Mundial de la Salud alrededor de temas como trabajo digital, gig economy, trabajo doméstico, salud pública y género. Ha sido profesora de cátedra de la Universidad del Rosario. Sus intereses de investigación están orientados a comprender la relación entre tecnología, género, trabajo y salud.
Todos nuestros programas incluyen un certificado de asistencia*
La Universidad del Rosario se reserva el derecho de modificar el equipo académico o el orden temático presentado.
La Universidad del Rosario podrá modificar las fechas de desarrollo de los programas
Los programas de Educación continua son educación informal, no conducen a título profesional.
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