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Mediante este servicio el autor podrá estar más seguro a la hora de elegir la revista adecuada, ya que obtendrá la recomendación de revistas relevantes para su artículo, de una variedad de editoriales.
El autor proporciona el manuscrito y los objetivos de su publicación. Un experto analiza el alcance de las revistas pertinentes para identificar la mejor coincidencia y se entrega informe con 3 a 5 revistas que aceptan y publican regularmente sobre la temática del artículo. Se indica el alcance de la revista, la indexación, el factor de impacto, la velocidad de publicación y las opciones de acceso abierto.
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- Apoyar al autor del artículo científico en el proceso de publicación, disminuyendo el espectro de posibilidades, lo que le ahorrará tiempo y le ayudará a tomar la decisión sobre la revista más adecuada según sus objetivos de divulgación.
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· Nuestro personal analiza el alcance de las revistas pertinentes para identificar la mejor coincidencia y se entrega informe con 3 a 5 revistas que aceptan y publican regularmente sobre la temática del artículo. Se indica el alcance de la revista, la indexación, el factor de impacto, la velocidad de publicación y las opciones de acceso abierto.
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Experiencia académica: Profesional en Ciencias de la Información, Documentación , Bibliotecología y Archivística.
Experiencia laboral: Más de 10 años de experiencia en bibliotecas universitarias y bibliotecas públicas, basada en la prestación de servicios de información , asesorando y formando en competencias informacionales en búsqueda, recuperación, evaluación y uso ético de la información, enfocada a la investigación académica y científica de estudiantes de pregrado, posgrado, docentes e investigadores de instituciones de educación superior. Docente universitaria en formación en competencias informacionales en programas de pregrado y posgrado de la Universidad del Rosario.
Experiencia académica: Licenciada en filosofía
Experiencia laboral: Profesora de cátedra de la Universidad del Rosario, con amplia experiencia en la formación en competencias informacionales para comunidad académica. Con conocimientos en temas de derechos de autor, evaluación y uso ético de la información.
Experiencia Académica: Profesional en Ciencias de la Información y Bibliotecología
Experiencia Laboral: amplia experiencia en manejo de fuentes de información, herramientas de análisis de alto impacto, experiencia en docencia universitaria en la formación de competencias informacionales en comunidad académica.
Experiencia académica: Profesional en Ciencia de la Información y la Documentación (Bibliotecología y Archivística) VINCULADO UR
Experiencia laboral: desarrollo profesional en Bibliotecas Universitarias, con experiencia en alfabetización informacional y en el manejo de herramientas de análisis de impacto de la producción científica, búsqueda de información y bases de datos académicas.
Jennifer Daniela Zuluaga Gaviria
Experiencia Académica: Profesional en Ciencia de la información – Bibliotecología
Experiencia laboral: Amplia experiencia en servicios de información especializada en bibliotecas universitarias, formación de usuarios, manejo de herramientas para evaluación de la producción académica, gestores bibliográficos y bases de datos especializadas.
Experiencia académica: Profesional en Comunicación Social, especialista en Pedagogía de la Lúdica.
Experiencia laboral: Más de 4 años de experiencia en servicio de referencia y servicios bibliotecarios en general, dentro de bibliotecas universitarias. Asesoría y formación en competencias informacionales, así como, en manejo y uso de los recursos bibliográficos y documentales suscritos en formato virtual.
Profesional en Ciencias de la Información, Documentación, Bibliotecología y Archivística Experiencia en bibliotecas, especializadas y universitarias, basada en la atención y orientación de usuarios y creación y fortalecimiento de competencias informacionales, enfocada a la investigación VINCULADO UR
Educación informal, no conducente a título alguno o certificado de aptitud ocupacional. Certifica asistencia.
La Universidad del Rosario se reserva el derecho de modificar el programa o el equipo docente publicado.
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