Curso vacacional MISI ritmo y conexión: taller de contempojazz (Adultos 25 años en adelante)

Teatro, Música y Danza
Presencial
Inicia el 26 de noviembre de 2024
9 horas

Inversión	$600.000
Horarios	Martes 26 de noviembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m. Jueves 28 de noviembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m. Viernes 29 de noviembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m. Lunes 2 de diciembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m Miércoles 4 de diciembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m Jueves 5 de diciembre de 6:30 p.m. a 8:00 p.m
duración	3 semanas
intensidad	9 horas
Facultad	Facultad de Creación

Objetivos

• Familiarizar a los participantes con los conceptos básicos y la terminología delContempojazz.
• Enseñar las posiciones y movimientos básicos tanto del jazz como de la danzacontemporánea.
• Crear un ambiente que anime a los participantes a expresar emociones y contarhistorias a través del movimiento.
• Realizar improvisaciones guiadas y ejercicios creativos.

Dirigido a

Adultos desde los 25 años en adelante que estén interesados en la danza y el movimiento. Norequiere una experiencia previa.

El curso se realizará en alianza con MISI Escuela de Teatro Musical, dedicada a la formación de niños y jóvenes que deseen acercarse al arte a través de este curso libre de Contempojazz. Es abierto paraestudiantes con o sin experiencia previa.

Iniciar el aprendizaje de las técnicas jazz y danza contemporánea.
Aprender a manejar los 3 niveles de movimiento (alto, medio y bajo) y adquirir herramientas para transitarlos con destreza.
Improvisar en búsqueda de nuevos movimientos.
Descubrir un movimiento autentico.
Desarrollar sensibilidad musical.
Estimular la creatividad a través de creación de partituras corporales propias.
Trabajar la expresividad a través de movimientos propios y de la técnica.
Desarrollar la consciencia del cuerpo en el espacio.
Trabajar en la alineación corporal, postura y equilibrio.
Introducir técnicas fundamentales de jazz, como pasos, giros y saltos.
Explorar movimientos contemporáneos como contracciones, expansiones y trabajo de piso e improvisación.
Enseñar y practicar pequeñas combinaciones de movimientos y rutinas coreográficas.
Fomentar la memoria muscular y la capacidad de aprender y ejecutar secuencias de movimientos.

I. técnica: Alineación, eje, principios básicos de giros y saltos, flexibilidad, elongación,proyección y niveles de movimiento.
II. Improvisación: Descubrimiento de movimiento autentico a partir de pautas deimprovisación.
III. creación: Unión de los elementos técnicos y de improvisación en relación a un conceptocon que el estudiante se identifique como estimulación a la creatividad