Reconocimiento y diversidad

Ciencias Humanas
Presencial
Inicia el 28 de enero de 2025
3 horas semanales 144 horas (48 de acompañamiento con profesor y 96 de trabajo independiente del estudiante)

Inversión	$1.740.000
Horarios	Martes de 2:00 p.m. a 5:00 p.m.
duración	16 semanas
intensidad	3 horas semanales 144 horas (48 de acompañamiento con profesor y 96 de trabajo independiente del estudiante)
Facultad	Escuela de Ciencias Humanas

Objetivo

El presente seminario busca que los estudiantes: → Se familiaricen con las distintas posturas filosóficas, psicológicas y socio-antropológicas existentes con respecto a los problemas del reconocimiento y el respeto a la diferencia. → Sean conscientes del peso y el arraigo de los factores psicológicos, sociales e históricos que dificultan la construcción de la convivencia solidaria. → Reflexionen sobre las condiciones de posibilidad de educar para el reconocimiento y la apertura ante la diversidad cultural y biológica. → Analicen el papel de las emociones y los afectos, tanto en la formación del carácter y la identidad de los agentes como en los modos en que los agentes se relacionan con los demás y con la naturaleza.

Dirigido a

- Estudiantes recién egresados de la secundaria con interés en las humanidades.

- Estudiantes universitarios de pregrado que deseen acercarse a las humanidades.

En ambos casos los intereses girarán en torno a la educación: cómo la educación liberal tiene como objetivo la formación de seres humanos críticos, responsables, tolerante y empáticos, en lugar de máquinas utilitarias.

Trabajar en la dinámica de análisis y debate crítico de las ideas propia de un seminario.
Leer y escribir cuidadosamente, reconstruyendo con rigor la argumentación de los textos estudiados y evaluándola críticamente.
Profundizar por su propia cuenta en el estudio de los temas más importantes relativos a problemas de reconocimiento y diversidad.

Artes Liberales en ciencias sociales, la interdisciplinariedad como apuesta de trabajo colaborativo para la comprensión y solución de problemas de nuestra sociedad.

Este curso es homologable en el programa de Artes Liberales en Ciencias Sociales de la Escuela de Ciencias Humanas de la Universidad del Rosario

Características del Curso libre

-   El curso libre es una materia de pregrado o de posgrado al que el participante accede en condiciones de estudiante asistente
-   El curso libre se desarrolla en un ambiente de clase y tiene todas las características propias de un curso de pregrado o de posgrado
-   La participación en el Curso libre está regulada por el reglamento del pregrado o posgrado al que corresponda el curso libre seleccionado
-   El inscrito debe cumplir con todas las actividades del curso, tanto evaluativas como metodológicas. Tendrá control de asistencia y recibirá calificación numérica por las actividades evaluativas.
-   Es fundamental el respeto, la comunicación, el trabajo colaborativo, la atención en clase y la participación en todas las actividades propuestas.
-   En cuanto haya finalizado y aprobado el curso libre, el participante podrá solicitar a la Facultad la homologación del curso libre siguiendo para ello el proceso que la Escuela fije para tal fin.

La homologación se habilita únicamente para estudiantes asistentes de cursos libres, no se habilita para estudiantes regulares de la Universidad de Rosario.

Reciprocidad – Respeto – Diferencia Emancipación – Autonomía – Solidaridad Inclusión – Tolerancia – Igualdad – Identidad Comunidad – Democracia participativa Compasión – Imaginación empática Rechazo – Opresión – Individualismo Indiferencia – Explotación – Marginalidad Intolerancia – Exclusión – Discriminación