Nuevas Tendencias en Métodos Cualitativos, Colaborativos y Basados en las Artes

Módulo 1: Introducción creativa a la investigación cualitativa

• Presentar la hoja de ruta del curso, metodología y expectativas.
• Introducción a los métodos cualitativos, colaborativos y basados en las artes.
• Experiencias previas.
• Vivir una primera experiencia de autoetnografía creativa a través de un collage personal.
• Ejes de la IAP [Participativa] y de la IAC [colaborativa] / Investigación Basada en las Artes (IBA / ABR)

Módulo 2: Plantear preguntas desde y a través de la colaboración y el arte

• Ejes de la IAP [Participativa] y de la IAC [colaborativa] / Investigación Basada en las Artes (IBA / ABR).
• Reflexionar sobre la pregunta ¿para qué y para quiénes?
• Explorar cómo formular preguntas de investigación creativas.
• Identificar abordajes (intervención, investigación, evaluación).
• Árbol de problemas colaborativo [Image of Diagrama de Árbol de Problemas]

Módulo 3: Fuentes y escenarios vinculados a un tema.

• Reconocer actores, fuentes y escenarios vinculados a un tema.
• Importancia de situar un problema en relación con marcos teóricos, académicos y culturales.
• Explorar el uso de repositorios científicos y multimedia.
• Desarrollar habilidades para organizar y dialogar críticamente con fuentes diversas.

Módulo 4: Ética y reflexividad en investigación artística

• Dilemas éticos en procesos creativos y comunitarios. Cuestiones éticas del acceso al campo y en la relación con comunidades específicas (menores, grupos vulnerables, memoria sensible, conflicto de intereses).
• Identificar consideraciones éticas y culturales según el tipo de grupo (niñez, comunidades indígenas, colectivos urbanos, víctimas del conflicto, etc.).
• Reflexividad a través de diarios gráficos y escritura creativa.
• Debate de apropiación cultural, lenguajes y estéticas.
• Pensar las autorías.
• Preservación y custodia de archivos.

Módulo 5: De la teoría al campo creativo: Acceder al campo con métodos basados en las artes

• Reconocer las particularidades del acceso al campo en investigaciones artísticas y colaborativas: ¿todas las técnicas para todos los temas y participantes?
• Conocer un abanico de técnicas artísticas posibles según el tema o el público.
• Practicar un diseño inicial de acceso y técnica adaptada a un caso concreto.
• Co-creamos confianza.

Módulo 6: Metodologías corporales

• Corpografía → mapas del cuerpo para explorar emociones, memorias, violencias.
• Danza/movimiento expresivo → el cuerpo como archivo y narrativa.

Módulo 7: Búsqueda de recursos

• Fuentes de financiación y aplicación a fondos.

Módulo 8: Metodologías sonoras

• Diarios sonoros → registrar ambientes, voces, paisajes sonoros.
• Podcast colaborativo → construcción de relatos colectivos en audio.
• Música como dato → letras de canciones o composición colectiva como insumo de análisis.

Módulo 9: Metodologías Literarias y narrativas

• Escritura autoetnográfica → relatos de vida desde la primera persona.
• Poesía como método → versos y metáforas para dar cuenta de experiencias.
• Micro-relatos / storytelling → relatos breves como forma de análisis.
• Diarios creativos → mezcla de notas, bocetos, poemas y reflexiones.

Módulo 10: Métodos colaborativos y de intervención social

• Árbol de problemas / árbol de sueños → análisis de causas y soluciones.
• Línea de tiempo participativa → reconstrucción histórica o comunitaria.
• Metaplan → priorización de problemas e ideas.
• World Café → diálogos en mesas rotativas.
• Open Space Technology → construcción de agenda abierta.
• Mapa de actores → identificar roles, intereses y tensiones [Image of Diagrama de Mapa de Actores]

Módulo 11: Etnografia y teatro

• Performance etnográfico → dramatización de experiencias vividas.
• Teatro del oprimido → explorar conflictos sociales a través de escenas colectivas.

Módulo 12: Musealización participativa

• Cajas de memoria → objetos significativos como narradores de historia.
• Líneas de tiempo participativas → reconstrucción de hitos históricos de la comunidad o el grupo.
• Storytelling comunitario → creación de relatos colectivos sobre memoria, territorio o experiencias compartidas.
• Exposiciones digitales → curaduría colaborativa en línea.

Módulo 13: Musealización participativa

• Cajas de memoria → objetos significativos como narradores de historia.
• Líneas de tiempo participativas → reconstrucción de hitos históricos de la comunidad o el grupo.
• Storytelling comunitario → creación de relatos colectivos sobre memoria, territorio o experiencias compartidas.
• Exposiciones digitales → curaduría colaborativa en línea.

Módulo 14: Cartografía social y microterritorial

• Representación colectiva de territorio.
• Cartografía.
• Cartografía virtual.
• Cartografía digital participativa → Google MyMaps, Miro.
• Cartografía de memorias y patrimonios [Image of Mapa de Cartografía Social]

Módulo 15:

• Contenido no especificado en el módulo 15 original.

Módulo 16: Técnicas visuales y espaciales

• Mapa parlante → el grupo dibuja un mapa y va colocando símbolos, íconos o notas para contar su historia.
• Árbol de problemas / árbol de sueños → análisis de causas y consecuencias o proyección de soluciones.
• Rueda de la vida comunitaria → representación gráfica de dimensiones de la vida social (salud, educación, cultura, ambiente).
• Fotovoz (Photovoice) → la comunidad toma fotos que representan sus realidades, luego se discuten colectivamente.

Módulo 17: Metodologías basadas en dibujos y collage

• Collage autobiográfico o colectivo → representación de identidad/memoria.
• Cómic y mural → narrar hallazgos en formato gráfico.
• Dibujos.
• Tejidos.

Módulo 18:

• Contenido no especificado en el módulo 18 original.

Módulo 19: Metodologías Digitales y multimedia

• Video participativo → cortos documentales realizados con participantes.
• Fotografía urbana y etnográfica → registro visual de territorios y prácticas.

Módulo 20: Análisis y divulgación creativa de datos

• Estrategias de difusión y mediación.
• Codificación cualitativa.
• Representación artística de datos (collage, mural digital, poesía etnográfica).

Módulo 21:

• Contenido no especificado en el módulo 21 original.

Módulo 22: Socialización, Evaluación, Cierre

• Socialización.
• Evaluación.
• Cierre.